高中生厌学是什么原因？一个人在成年之前多面对最大压力的事情就是高考，因为相对于小学生、初中生而言，高中生面临的不仅是一次升学考试，还是一次重新选择命运的机会，只有比较好比较好把握住，才能金榜题名，升入理想大学深造，增加了自己的竞争力，同时也减少了毕业时的压力！所以，在这个重要的节点上，学校、家长、老师都绷紧了弦，让学生不断地努力做题，不断地做题！但是我们往往忽略了学生自身的感受，让学生产生了厌学情绪！那么厌学到底是什么原因导致呢？其实影响因素很复杂，可分为以下几点：

现在很多学校都有大量的新型专业，同时，选择专业也要全方位考虑。
在15年前，土木工程专业是当时为火热的专业，原因就是当时我国大力开展的城市化建设；10年前，随着网络购物慢慢成为人们购物方式的首选时，又推动了物流专业的发展。
其实这种例子数不胜数，但是都是在提醒我们选择专业时，一定要具有敏锐的眼光，尽可能的确保自己所选择的专业能够让自己好就业，同时还要有前途。

学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期【中专高考考什么】的高中生来讲，确实是不适当的。

家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

教师教育方式不当

教师在教育教学中有意无意地产生一些失误，如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇，导致对【中专学校官网】学生自信心、自尊心的伤害。【技校排名】

家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

社会现象的负面影响

如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。

学生对学习认识上的偏差

对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生厌学情绪。

抗挫能力低下

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

比较好啦！看完了技校网为大家解析的厌学原因，你都清楚了吗？无论观看这篇文章的是家长，还是老师，甚至是学校，都要引起注意，不要让孩子的三年高中读成了只会做题和学习的机器，让他们真正快乐学习才是我们最终的目标！让学习不再是任务，不再是负担，让祖国的未来充满激情和斗志！加油吧！

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